twitter 巨臀 义务教训阶段“双减”“五项处理”及相关战略解答(一)
一、“ 双 减 ”twitter 巨臀
1.“双减”指的是什么?
答:松开义务教训阶段学生过重功课职责和校外培训职责。
2.“双升”指的是什么?
答:莳植课后服务质料,莳植学校教训教授质料。
3.“双减”职业的总体运筹帷幄是什么?
答:学校教训教授质料和服务水平进一步莳植,功课交接愈加科学合理,学校课后服务基本平静学生需要,学生学习更好总结校园,校外培训机构培训行径全面步履。学生过重功课职责和校外培训职责、家庭教训支拨和家长相应元气心灵职责1年内有用松开、3年内成效权贵,东谈主民巨匠教训怡然度昭彰莳植。
4.“双减”校内减负的重心是什么?
电击 调教答:校内减负的重心是“三提”:一是提高课堂教授质料;二是提高招业处理水平;三是提高课后服务水平。课后服务收尾技巧原则上不早于当地泛泛放工技巧twitter 巨臀。
5.“双减”校外减负的重心是什么?
答:校外减负重心是“三限”:一是收尾培训技巧,校外培训机构不得占用国度法定节沐日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;二是收余数目,各地不再审批新的面向义务教训阶段学生的学科类校外培训机构,现存学科类培训机构长入登记为非牟利性机构;三是收尾价钱,把柄商场需求、培训资本等身分合理细则培训机构收费款式和尺度,向社会公示、采用监督,将义务教训阶段学科类校外培训收费纳入政府教导价处理。
6.课后服务技巧安排条目是什么?
答:自2021年秋季学期起已毕义务教训课后服务全掩盖。按“5+2”模式安排,即每周5天王人要开展,每天课后服务技巧不少于2小时,课后服务在学校每天成例教授完成后开展,第一阶段保险学生每天1小时体育磨练,第二阶段开展功课引导和概括教导拓展类行径,收尾技巧不早于当地泛泛转折班技巧。初中学校职业日晚上可开设自习班。
7.课后服务执行安排条目是什么?
答:学校要制定课后服求实施决策,增强课后服务的勾引力。充分用好课后服务技巧,教导学生厚爱完奏效课,对学习有贵重的学生进行补习引导与答疑,为学多余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文学、艺术、事业、阅读、趣味趣味小组及社团行径。不得应用课后服务技巧讲新课。
8.校外培训服务行径的步履化条目是什么?
答:(1)严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训行径,严禁提供境外教训课程。(2)严格实行未成年东谈主保护法联系规则,校外培训机构不得占用国度法定节沐日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。(3)培训机构不得高薪挖抢学校西宾;从事学科类培训的东谈主员必须具备相应西宾阅历,并将西宾阅历信息在培训机构时势及网站权贵位置公布;不得显露家长和学生个东谈主信息。(4)全面使用《中小学生校外培训服务契约(示范文本)》(2021年新纠正版)
9.怎么对培训收费进行监管?
答:强化培训收费监管。
(1)坚抓校外培训公益属性,将义务教训阶段学科类校外培训收费纳入政府教导价处理,科学合理细则计价主义,明确收费尺度,强硬紧闭过高收费和过度逐利行径。
(2)通过第三方托管、风险储备金等方式,对校外培训机构预收费进行风险管控,加强对培训规模贷款的监管,有用督察“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。
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